Ziņas
ADDIS ABABA – Tikai 5,4 % Etiopijas vidusskolēnu ir nokārtojuši šā gada iestājeksāmenus augstskolās, kas, pēc ekspertu domām, ir pēdējais apliecinājums tam, ka izglītības sistēma joprojām nav nokārtota pēc drosmīgajām reformām, kas tika īstenotas pirms trim gadiem.
Pagājušajā gadā tikai 3,3 % pretendentu nokārtoja svarīgo eksāmenu.Izglītības ministrija 2021. gadā veica reformas, lai uzlabotu izglītības standartus, mācīšanas kvalitāti un izskaustu eksāmenu krāpšanu, kas, kā tika uzskatīts, bija plaši izplatīta.
Uzziniet vairāk
Pirms trim gadiem pašreizējā izglītības ministre Birhanu Nega (Birhanu Nega) pārņēma šo portfeli un paziņoja, ka valdība apturēs tiešsaistē notiekošos eksāmenu pārkāpumus un ka korupcija izglītības sistēmā tiks apturēta.Viņš arī paziņoja, ka valdība pārbaudīs skolotāju kompetenci, ņemot vērā pasniedzēju iespējamās akadēmisko kvalifikāciju apliecinošo dokumentu viltošanas gadījumus.
Nākamajā gadā bailes par to, ka mācību gada sākšanai nepietiks studentu, piespieda valdību pazemināt iestājpārbaudījumu vērtējumu līdz 30 %.Tā arī uzņēma vairāk studentu.
Pašreizējā sistēma koncentrējas ‘uz eksāmenu rezultātiem, nevis uz nepieciešamo kompetenču veicināšanu citos līmeņos, ‘ uzskata Adisabebas Universitātes izglītības profesors Tirussew Teferra, kurš Semafor Africa sacīja, ka ‘tas atspoguļo to, ka trūkst pienācīgas skolēnu sagatavošanas, skolotāju apmācības’.un maz psihosociālā atbalsta un infrastruktūras, kas viņiem palīdzētu.’.
Solis atpakaļ
Pirms valdība uzsāka izglītības reformas, studentu uzņemšana augstskolās bija daudz augstāka. 2021. gadā uzņemšanas līmenis tika ierobežots līdz 55 %, bet 2022. gadā – līdz 48 %, kamēr Āfrikas raga valstī notiekošie konflikti ir arī nopietni kaitējuši tās izglītības nozarei.
UNICEF lēš, ka klimata satricinājumu un konfliktu kombinācija ir izraisījusi vairāk nekā 5430 skolu slēgšanu un vairāk nekā 9000 skolu bojājumus, no aptuveni 8,3 miljoniem skolas vecuma bērnu, kuri nav uzņemti nevienā izglītības iestādē.
